Etkinlikler

Özet Eğitim programlarının yalnızca yazılı belgeler olarak değil, sınıf ortamında hayat bulan dinamik süreçler olarak değerlendirilmesi gerektiği görüşü, program geliştirme ve uygulama araştırmalarının odak noktalarından birini oluşturmaktadır. Bu bağlamda öğretmenlerin ve uygulayıcıların programa ilişkin bilgi, yorum ve tutumlarını kapsayan program okuryazarlığı kavramı, eğitim araştırmalarında giderek daha fazla ilgi gören bir alan hâline gelmektedir. Türkiye'de satranç...

Özet Yaşamın merkezinde konumlanmış olan fen bilimleri, bireylerin yaşadıkları çevreyi bilimsel bir bakış açısıyla gözlemlemelerine ve anlamlarına olanak tanır. Buna paralel olarak çağdaş fen bilimleri eğitimi sürecinde bireyler sorgulamaya ve araştırmaya yönlendirilerek bilişsel birikimlerini, üst düzey düşünme becerilerini ve hem yaşadıkları çevrede hem de dünyada meydana gelen olayları eleştirel bir bakış açısıyla irdeleyebilme düzeylerini geliştirebilmeleri...

Özet As Türkiye is still a developing country English education varies across it. Teachers who work in rural areas do not have the same opportunities as teachers who work in urban areas. Teachers working in rural schools often don’t have access to technology and they are not prepared enough to work in rural schools. Studies...